剑桥少儿英语教材如何选择

2019-12-19 16:27:38
剑桥少儿英语教材如何选择

  很多小学在招收孩子的时候,都会考察孩子的学习能力,看看孩子有什么技能,因此很多家长为了能够让孩子能够进入更好的学校学习,就会选择让孩子参加剑桥考试,想要顺利通过剑桥考试,就一定要选择好的剑桥教材,那么要如何从琳琅满目的教材中选择最合适最好的教材呢?今天沪江为大家找到了一些,希望可以帮助到大家。

  首先,剑桥少儿英语考试(YLE)和剑桥通用英语五级考试(MSE)是剑桥大学外语考试部开发的独立于任何课程的一套英语测评体系。

  这些考试的大纲、样题和辅助资源等信息全部都是免费公开的,任何人都可以根据这些信息开发配套的教材,不用谁授权,也不用谁认可,除非他们要用官网上的资源,这就是为什么市场上可以有很多冠以剑桥的教材,有些可能是剑桥大学出版社出的,有些可能是与剑桥考试有关的。剑桥大学外语考试部从来没有“指定教材”的概念,因为出考题的不能做培训或出辅导教材(大纲和真题除外),这是测评行业最基本的良知,只是在中国,有的时候情况正好反过来,所以考试的公信度差。但考试部会推荐一些相关的教材。

  第二,针对英语考试的辅导教材分为三个种类。

  第一类是水平提高类,就是根据考试的大纲开发的课程,目的是让学习者通过学习综合提高英语水平达到考试的要求;第二类是模拟题类,就是模仿考试真题的套路开发的模拟题;第三类是真题类,这个类别必须有出题机构的授权,就是历年考试的真题。如果孩子学习英语希望最终以考试来衡量进步,那么学习的顺序应该是第一类、第二类和第三类,这样的准备是最充分的。

  第三,第一类教材一般都是为课堂学习开发的。

  如果用于自主学习就要牺牲很多互动的环节,特别是现在学习剑桥系列的都是12岁以下的孩子,他们的自主学习能力不够高,如果自学,必须有一个懂行的家长带着。而如果选择去培训机构,那么用什么教材其实是机构说了算。有品质的机构不会选择太离谱的教材,所以我们应该更多地关注其对课程的设计(比如是否包括我说的三个步骤)以及师资质量(比如教师的英语水平、对考试的熟悉程度和经验等)。

  针对剑桥少儿英语的教材我熟悉的有两个版本,一个是西安交通大学出版社出版的《剑桥少儿英语》,一个是剑桥大学出版社出版的由外研社引进的《剑桥国际少儿英语Kid’s Box》。更多的老师推荐后者,理由很多,尤其是从课程设计方面,但在这里就列举一些显性的理由:第一是由英语是母语者编写,第二是编写年代新(2008年以后),第三是多媒体支持足(互动白板、CD, 多媒体CD-ROM,点读笔,网络学习平台),第四是由剑桥大学出版社组织编写的,第五采用了适合少儿的CLIL教学法。

  针对剑桥五级的教材就更多了, 如Cambridge English for Schools《剑桥中学英语》(外研社), English in Mind《剑桥英语青少版》(高教社), Connect 《剑桥国际英语教程》(外研社),这些都是已经引进的版本,而剑桥出版社近年出版了与剑桥五级相关的很多原版系列教材,比如KET/PET/FCE Complete,KET/PET/FCE Objectives, KET/PET/FCE Direct等等,不能说哪个好,只能说是百花齐放吧。但跟就跟好一套,不要来回换。大部分老师在授课过程中采取的是选择一个核心教材,然后从其他教材中选取精华部分进行补充,过程中贯穿模拟题,最后阶段贯穿真题训练。所以,最好的课程肯定是一个集合,特别是针对孩子的弱项和难点开展强化训练。

  至于第二大类模拟题教材,针对剑桥五级的目前国内只有一套,是北京大学出版社引进Cengage Learning的,有总比没有好吧,但是近似度不能说很高。

  第三大类是真题类,目前没有任何出版物,属于内部资源(剑桥五级的考点可以从剑桥大学外语考试部购买,但也不容许翻印)。如果参加考试,真题一定要做。